Časopis 112 ROČNÍK XV ČÍSLO 10/2016
V první části POŽÁRNÍ OCHRANA si přečtete článek o hašení požáru motorové lodi na Dalešické přehradě. Projdeme si historií předpisů o hořlavých kapalinách. O kartách pro komunikaci s neslyšícími u mimořádných událostí se dozvíte v části INTEGROVANÝ ZÁCHRANNÝ SYSTÉM. Dále se dočtete o projektu, jehož prostřednictvím získal HZS ČR techniku, technologii a prostředky pro efektivní zásah. Na spolupráci psychologické služby HZS ČR a Moldavska se zaměříme na následující stránce. Připravili jsme poznatky z konference k řízení bezpečnosti pro evropské společenství. Nahlédneme do základního přehledu z oblasti vzdělávání dospělých. V INFORMACÍCH představujeme vítězku Miss Tatra 2016 ze Zbirožského hasičského tatrování, kde se křtila první knížka hasičských pohádek. Začíná hlasování o jednotku a sbor dobrovolných hasičů obce v anketě „Dobrovolní hasiči roku“. Sportovní část časopisu naplnily mj. události z MS v požárním sportu v Ostravě a 45. mistrovství ČR v požárním sportu družstev HZS ČR.
- OBSAH č. 10/2016 ROČNÍKU XV
- Požár lodi na Dalešické přehradě
- Karty pro komunikaci s neslyšícími
- Spolupráce psychologické služby HZS ČR a Moldavska
- Aktualizace projektu Vaše cesty k bezpečí
- Řízení bezpečnosti pro evropské společenství
- Den bezpečnosti s hasiči
- Pět desítek dobrovolných hasičů absolvovalo kurz technik ochrany obyvatelstva
- Miss Tatra pro rok 2016
Jak se zachovat v případě vzniku požáru, povodně, úniku nebezpečné látky nebo mimořádné události v Jaderné elektrárně Temelín? Jak správně postupovat ve chvíli, kdy je nutné se ukrýt nebo evakuovat do bezpečí? Hasičský záchranný sbor Jihočeského kraje i v letošním roce pokračoval v úspěšně realizovaném projektu s názvem „Den bezpečnosti s hasiči“.
První ročník ojedinělého projektu odstartoval v roce 2015 s velmi pozitivním ohlasem pedagogů, dětí i jejich rodičů. Jeho cílem je naučit děti předškolního i školního věku, jak se chovat v případě vzniku mimořádné události nebo krizové situace, a to hravou, interaktivní formou s využitím názorných a didaktických pomůcek. Je zaměřen na žáky, studenty a pedagogy mateřských, základních a středních škol v zóně havarijního plánování Jaderné elektrárny Temelín (ZHP ETE). Partnerem HZS Jihočeského kraje v realizaci projektu byla, stejně jako v loňském roce, Jaderná elektrárna Temelín.
Nadace ČEZ přispěla na celkový průběh projektu v letošním roce dalšími finančními prostředky ve výši 40 000 Kč. Za získané peníze byly pro školy nakoupeny výukové CD a didaktické hry Asociace Záchranný kruh, dárky pro všechny děti a jejich pedagogy (reflexní pásky, pláštěnky, omalovánky Malujeme s hasiči, pastelky atd.).
Děti řeší zadané úkolyV rámci realizace projektu „Den bezpečnosti s hasiči“ jsme pokračovali v osvědčeném postupu:
- oslovení vytipovaných škol v ZHP ETE,
- schůzka s řediteli školských zařízení, osobní setkání, dohoda o průběhu a termínu projektového dne,
- konkrétní projektový den pro školy,
- vyhodnocení akce.
V letošním roce byla oslovena školská zařízení, s celkovým počtem 600 dětí:
- MŠ a ZŠ Olešník,
- MŠ a ZŠ Zahájí,
- MŠ a ZŠ Albrechtice nad Vltavou,
- MŠ a ZŠ Neznašov,
- MŠ Zliv,
- MŠ Číčenice,
- MŠ Protivín.
Projektový den probíhal formou stanovišť, která byla navržena a rozmístěna tak, aby na sebe logicky navazovala pro správné pochopení ochranných opatření při mimořádné události. Zadané úkoly na jednotlivých stanovištích byly přizpůsobeny věku dětí. V mateřských školách byl program dne realizován zábavně, spíše formou hry. Na základních školách hasiči kladli důraz na správný postup a žádoucí chování při vzniku mimořádné události.
Jednotlivá stanoviště byla personálně obsazena příslušníky z oddělení ochrany obyvatelstva, oddělení krizového řízení a oddělení kontrolní činnosti, stavební prevence a zjišťování příčin vzniku požáru ředitelství HZS Jihočeského kraje. Projekt byl personálně velmi náročný, proto byli zapojeni i příslušníci pracovišť prevence, ochrany obyvatelstva a krizového řízení z územních odborů HZS Jihočeského kraje.
Konkrétní stanoviště a jejich popis
- postup při ukrytí – probíhal ve třídách jednotlivých škol s cílem vysvětlit správné postupy při realizaci ochranného opatření ukrytí,
- prostředky improvizované ochrany – cílem bylo obléknout ze soutěžního týmu jednoho spolužáka do správných prostředků improvizované ochrany,
- sbalení evakuačního zavazadla – cílem bylo co nejlépe a účelně sbalit zavazadlo, které by děti použily v případě opuštění domu nebo bytu při vzniku mimořádné události nebo krizové situace,
- požární příprava – cílem bylo správně určit na zvolenou situaci druh hasicího přístroje a jeho použití. Většina dětí správně určila, mimo jiné, že zařízení pod elektrickým proudem se nehasí vodním hasicím přístrojem,
- oblékání záchranářů na magnetické tabuli – cílem bylo obléknutí záchranáře do správných ochranných pomůcek a rozeznat záchranáře - hasiče, policistu nebo lékaře,
- jízda na hasičské koloběžce nebo odstrkovadle – cílem bylo v nejkratším časovém intervalu projet v zásahovém obleku a hasičské přilbě zvolenou trasu vytyčenou dopravními kužely. Děti zjistily, že práce hasičů je velmi fyzicky náročná. V místech, kde to prostorové uspořádání dovolilo, navazovalo na něj stanoviště požárního zásahu,
- požární zásah – cílem bylo v nejkratším časovém intervalu džberovou stříkačkou zasáhnout plastové láhve naplněné vodou. Děti pracovaly v týmu, kdy jedno z nich pumpovalo vodu a druhé mířilo hadicí na cíl. Mladším dětem vždy pomohl příslušník HZS Jihočeského kraje. Vodu zajišťovali hasiči z Jaderné elektrárny Temelín,
- nahlášení mimořádné události na tísňovou linku 112 – cílem bylo správně určit linku tísňového volání, zavolat na ni pomocí připraveného telefonu a nahlásit mimořádnou událost se všemi důležitými detaily. Příslušník HZS Jihočeského kraje měl připraveno deset typů mimořádných událostí, ze kterých si děti losovaly konkrétní událost,
- domeček rizik – cílem bylo zjistit, jaká nebezpečí skrývá náš domov, vyjmenovat je a popsat,
- hasičské obleky (oblékání dětí z MŠ a ZŠ), protichemický oblek, dýchací přístroj – cílem bylo dětem vysvětlit, jakou výstroj, výzbroj a ochranný oblek hasič ke své práci potřebuje,
- hasičské puzzle – cílem bylo správně složit puzzle s hasičskou tématikou a poté odpovídat na dotazy příslušníka HZS Jihočeského kraje, které byly zaměřeny na složený obrázek (požární automobil, zásah),
- ukázka požární techniky – cílem bylo zjistit, co vše se ukrývá v požárním automobilu (CAS) a co vše hasiči při své práci potřebují. Ukázky zajišťovali hasiči z Jaderné elektrárny Temelín.
Můžeme konstatovat, že druhý ročník projektu „Den bezpečnosti s hasiči“ proběhl opět velmi úspěšně. Vždy nám bylo připomenuto, abychom na školku nebo školu v dalším kole projektu nezapomněli. Realizaci výše zmíněného projektu HZS Jihočeského kraje plánuje i do let budoucích 2017 až 2019. Cílem je navštívit všechna školská zařízení v ZHP ETE a zábavnou formou s dětmi a jejich pedagogy procvičit správné chování při vzniku mimořádné události nebo krizové situace.
kpt. Mgr. Kamila MRÁČKOVÁ,
foto archiv HZS Jihočeského kraje