Časopis 112 ROČNÍK XVI ČÍSLO 1/2017

Rozhovor s generálním ředitelem HZS ČR genmjr. Ing. Drahoslavem Rybou a tradiční bilanční tisková konference k uplynulému roku otevírá lednový časopis. V rubrice POŽÁRNÍ OCHRANA se dočtete o způsobech ochrany kulturních památek před požáry, a o uplatnění speciálního sprinklerového stabilního hasicího zařízení. Pokud volíte vhodný fotoaparát pro dokumentaci na místě požáru, zaujme vás další článek. V rubrice INTEGROVANÝ ZÁCHRANNÝ SYSTÉM se dočtete o konferenci IZS na téma „Technologie v integrovaném záchranném systému“. Rubrika OCHRANA OBYVATELSTVA A KRIZOVÉHO ŘÍZENÍ vás seznámí s konferencí Hazmat Protect 2016. Praktické poznatky z Jihomoravského kraje přinášíme k humanitární pomoci. Výchovně vzdělávacímu programu pro děti se věnuje odbor ochrany obyvatelstva a krizového řízení v Praze 4. Rubrika INFORMACE poskytuje zprávu z XXI. sněmu České asociace hasičských důstojníků. A Institut ochrany obyvatelstva Lázně Bohdaneč získal Národní cenu kvality ČR. Lednový časopis obsahuje 2 přílohy. 

Jednou z dynamicky se rozvíjejících a neopomenutelných činností HZS hl. m. Prahy je preventivně výchovná činnost (PVČ). S potěšením lze konstatovat, že zároveň přibývají i vyškolení profesionálové, kteří se na realizaci této činnosti podílejí. Vlajkovou lodí je v tomto směru stanice č. 11 v Praze 4-Modřanech, kde sídlí odbor ochrany obyvatelstva a krizového řízení, který se kromě jiného problematice PVČ intenzivně věnuje.

Stejně jako se v prosinci roku 2013 uskutečnil v Modřanech první „ostrý“ výjezd k zásahu, začala také fungovat učebna pro preventivně výchovnou činnost s výchovně vzdělávacím programem „Výchova k bezpečí – Ochrana člověka za mimořádných událostí“ (dále „OČMU“). Na vybavení učebny (projekční technika včetně interaktivní tabule a tiskové materiály v celkové hodnotě 160 000 Kč) se zásadní měrou podílel Magistrát hl. m. Prahy, díky kterému může probíhat výchova a vzdělávání dětí, žáků, studentů i dospělé populace mnohem efektivněji. Vysoký zájem o program projevují zejména mateřské a základní školy, termíny návštěv si pedagogové rezervují již několik měsíců dopředu. Program je tvořen interaktivní přednáškou z oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva přizpůsobenou mentální a sociální vyspělosti posluchačů a prohlídkou požární techniky a věcných prostředků požární ochrany. Přednáška je mimo jiné doplněna prezentací, která se opírá zejména o ilustračně moderní a obsahově propracovanou grafiku programu Hasík CZ – výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva. Dětem a žákům sympatické a názorné obrázky usnadňují rychlé a správné pochopení prezentovaných informací. (Více k projektu Hasík CZ na webových stránkách www.hasik.cz.)

V roce 2015 byl program rozšířen o interaktivní prvky v prostoru vestibulu stanice. Děti a žáci si tak teoretické poznatky, získané absolvováním přednášky v učebně pro preventivně výchovnou činnost, mohou doplnit o praktické ukázky. U „hořícího ohniště“ si popovídají o významu objevu ohně, o jeho „dobré i zlé“ podobě, a postupně se přenesou z doby pravěké do současnosti. I v té nám hrozí mnoho běžných a požárních rizik, které znázorňuje výstižná grafika a „Domeček rizik“. Jak to vypadá, když u nás v bytě nebo v domě hoří a požár už je za dveřmi, naznačují kouřovými, tepelnými a zvukovými efekty simulační dveře. Velké oblibě se těší interaktivní program Tísňomat, který prostřednictvím krátkého animovaného příběhu vpraví diváky do děje. Zobrazí situace, které musejí děti nebo žáci správně vyhodnotit, interaktivním telefonem zavolat na tísňovou linku a sestavit rozhovor s operátorem. Vše se vyhodnocuje a za správné odpovědi získávají volající body.

Naše poděkování patří Asociaci Záchranný kruh jako autoru a realizátorovi projektu a také Magistrátu hl. m. Prahy - poskytovateli grantu, který ho z 80 % financoval. (Více k Asociaci Záchranný kruh na webových stránkách www.zachranykruh.cz.)

O smyslu preventivní výchovy a účelnosti vynaložených finančních prostředků svědčí počty učiteli přihlášených dětí a žáků, kteří se programu za dobu jeho trvání zúčastnili. Jen za 1. pololetí roku 2016 to bylo 323 dětí z mateřských a 1378 žáků základních škol. Za zmínku stojí i pravidelné návštěvy studentů hudebního gymnázia, posluchačů Vysoké školy zemědělské nebo sluchově a zrakově postižených žáků. K pozorným posluchačům patří vždy senioři a velkou pozornost programu věnovali např. také zaměstnanci dánského a britského velvyslanectví.

Program Výchova k bezpečí – OČMU se díky vyškoleným profesionálům a vstřícným velitelům stanic daří postupně rozšiřovat i na ostatní pražské stanice, které disponují učebnami (např. stanice Petřiny a Strašnice). Spojení exkurze stanice s výchovně vzdělávacím programem z oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva hodnotí návštěvníci a zejména pedagogové jako velmi efektivní formu nabývání znalostí. Informace předávané v prostředí stanice samotnými hasiči znamenají převážně pozitivní emocionální zážitek, v tomto případě nesrovnatelný s výukou dané problematiky ve školním prostředí, zážitek, který pomůže trvalému uložení informací získaných ve škole i v rámci tohoto programu.

Preventivně výchovnou činnost lze realizovat nejrůznějšími způsoby, rozmanitými formami a metodami práce. Po tříletém ověřování programu lze konstatovat, že zvolený směr byl správnou volbou představující efektivní nadstavbu školního vzdělávání a současně dobrým příspěvkem k výchově obyvatelstva korespondujícím s potřebami stanovenými Koncepcí ochrany obyvatelstva do roku 2020 s výhledem do roku 2030.

kpt. PaedDr. Luďka PALZEROVÁ,
por. Mgr. Blanka Plachá KOZLÍKOVÁ,
HZS hl. m. Prahy, foto autorky

redakce@grh.izscr.cz

Print  E-mail  X Corp.   Facebook